アドミッションポリシー

茨城大学のアドミッション・ポリシー

• 学修の基礎となる学力とコミュニケーション力を備え、自らを律し、向上する意欲を持ち、知的好奇心が旺盛な人
• 自然と人間と社会に関わる諸課題に主体的に取り組み、問題を解決する力を高め、さらなる新しい課題に積極的に挑戦しようとする人
• 幅広い教養と高い専門性を備えた職業人として、現代の世界と社会の持続可能な発展に貢献しようと志す人

人文学部のアドミッション・ポリシー

• 本学部における学修に必要な高等学校等での国語、外国語、地理歴史、公民、数学、理科等の基礎学力を有する人
• 人間と社会の諸問題に広く関心を持ち、大学での学びを通じてそれを探求したいと考えている人
• 大学での学びを通じて自らを高めたいという意欲を持っている人
• 提示された課題に対して、自分の考えをわかりやすく表現できる人

教育学部のアドミッション・ポリシー

• 人間・社会・自然についての知的探求心をもち、教員をはじめ広く教育に関わりのある仕事を志し、学びつづける意欲と豊かな感性をもった人
• 人間形成と社会・文化・自然についての専門的な知識を習得し、論理的思考力と実践的力量と自己表現能力を高め、教育と人間の諸課題に積極的に取り組もうとする人
• 人と人をつなぐ調和のとれた素養と教育的な専門性を備えた職業人として、子どもの成長と豊かな教育文化の創造的発展に寄与しようと努力する人

理学部のアドミッション・ポリシー

• 自然や数理の世界に強い興味と関心を持ち、理学の学修に必要な学力と論理的な思考力を備えた人
• 積極的に未知の課題に取り組み、情報を収集・解析・発信するための理解力、判断力、コミュニケーション力を培う意欲を持った人
• 幅広い教養と専門知識に裏付けられた柔軟な思考力を持つ「理学スペシャリスト」として、21世紀における科学技術と社会の発展に貢献しようとする人

工学部のアドミッション・ポリシー

• 専門的な科学技術の修得を目指す高い目的意識を持ち、修得に必要な基礎学力とコミュニケーション能力を持っている人
• 国際的活動を含めた社会とのかかわりへの関心を持ち続け、科学技術に関する高度な知識の修得と論理的思考力の向上を目指す人
• 持続可能な社会の形成や発展に貢献するための高い工学的専門性を備えた職業人を目指す人

農学部のアドミッション・ポリシー

• 安全で安定的な食料の生産・確保に取り組み、健康で豊かな人間生活の実現に貢献しようとする人
• 生物資源の開発と高度利用の研究に関心を持ち、資源・環境・エネルギー問題の解決に貢献しようとする人
• 持続可能な農業と社会のあり方に関心を持ち、農村や都市周辺の地域環境の保全や地域社会の活性化に貢献しようとする人